论文发表 | 论文范文 | 公文范文
最新公告:目前,本站已经取得了出版物经营许可证 、音像制品许可证,协助杂志社进行初步审稿、征稿工作。咨询:400-675-1600
您现在的位置: 新晨范文网 >> 教育杂志 >> 基础教育杂志 >> 中学生阅读杂志
中学生阅读杂志
中学生阅读杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:河南省教育厅
主办单位:河南省教育委员会
国际ISSN:1003-2207
国内刊号:41-1036/G4
创刊时间:1984年
出刊周期:月刊
期刊开本:32开
邮发代号:36-72
出版地:河南省郑州市
编辑部电话:0371-6324936
中学生阅读杂志简介
《中学生阅读》创刊于1984年1月。20年来刊物以提高高中生的阅读能力为宗旨,以高品位的文化熏陶、高格调的作品评介、高层次的阅读训练指导享誉全国。阅读是中学生最重要的语文学习活动之一,在语文素质结构和能力结构中,阅读能力是极为重要的构成基础。《中学生阅读》坚持正确的导向,坚持精益求精,坚持内容与形式的统一,突出刊物特色,发扬自己的风格,赢得了出版界和各方的肯定与赞誉。

《中学生阅读》为了配合语文教学改革,加强语文教学研究,推进素质教育,2006年7月,《中学生阅读》高中教研版创刊,本刊旨在提高教学研究水平,构建教师发展平台,推进语文教育改革进程。刊登课堂教学论文选载语文教改动态、发布教育图书信息、研究论文写作技巧。

《中学生阅读》的官方网址:www.shuren100.com。地址:河南郑州市顺河路11号。

中学生阅读杂志影响力/权威度/获得荣誉
  • 国家新闻出版总署收录
  • 维普期刊收录期刊收录
  • 中国知网收录期刊收录
  • 万方数据收录期刊收录
  • 龙源期刊收录期刊收录
  • DC数据
  • MARC数据
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
中学生阅读杂志栏目设置
理论前沿、教学实践、备考指导、教师园地
中学生阅读杂志范例
  • 投稿作者:韦秋岑 点击次:29阅读在语文学习中的价值
    摘要:一、语文学习中阅读价值的内涵就阅读与学习来看。在语文学习过程中,阅读能力尤其受到重视。阅读是教育与学习的核心。学校几乎每一门学科的知识都要经由阅读而学习。不仅是语文或社会需要大量阅读,连数理科也不例外,学生必须先看懂数学应用题的题意,才能开始解题。由此得知,在阅读的过程中,理解对学生学习的重要性。它不仅是一种行为,也是一种能力。因此,学生的阅读理解能力,一直是身为语文教师的研究者想要一窥究竟的。就……
  • 投稿作者:宋岱昌 点击次:9学讲计划对初中生阅读质量的影响
    摘要:一、巧用多媒体设备,为学生创设“讲”的媒介语文课堂不仅仅是教师传道授业的课堂,更是师生之间沟通的课堂,而多媒体恰好是师生之间沟通的最佳桥梁。很多教师把阅读教学当成了勉为其难的苦差事,他们总是按照传统的教学思维和教学模式机械的向学生灌输所要讲解的内容,却忽视了学生最真实的感受,此种教学模式很难调动学生的学习热情,利用多媒体来扩充语文教材有限的阅读素材;利用多媒体来改变枯燥的阅读形式;利用多媒体来提高……
  • 投稿作者:宋岱昌 点击次:20学生阅读能力的重要性
    摘要:苏霍姆林斯基在《建议》中有许多的做法,试采撷几点。(一)把基础知识保持在学生的记忆里苏霍姆林斯基认为,在俄国语言里有2000到2500个写法正确的字,他们是知识能力的“骨架”。如果儿童在小学里牢牢的记住这些字,他就成了有读写能力的人,而且在小学里获得的能力又是学生到了中年级和高年级后掌握知识的工具。这和我们低年级的字词教学何其相似。对于汉语而言,常用的汉字2500个左右,这些字以及由这些字组成的基……
  • 投稿作者:刘辉 点击次:22小学语文的阅读能力培养
    摘要:(1)让学生熟读课文,在熟读课文的基础上,培养学生的阅读理解能力。文章,就是凭借书面的语言,认识所反映的客观事物。在阅读能力培养过程中,教师不仅要指导学生理解字面上的意义,知道写了什么人、什么事、什么物。而且,在此基础上,还要引导学生去体会文章的内涵,思考作者为什么要这么写,写这篇文章的目的是什么,以及作者在文章中肯定了什么,反对什么,说明了什么道理,抒发了什么情感。从字里行间领悟出作者的思想情感……
  • 投稿作者:曹兵江 点击次:21语文拓展阅读的措施
    摘要:一、小学语文拓展阅读教学存在的主要弊病(一)课外阅读时间短调查发现,大部分小学生课后除了完成必要的家庭作业外,还会参加各类补习班,致使学生缺少课外阅读时间。另外,小学生玩心重,认知发展能力还有待提高,自制力差,很难充分利用时间进行拓展阅读。(二)课外拓展阅读材料形式化严重部分小学语文教师为了追赶教学进度,严重忽视了课外拓展阅读环节。教师虽然也会布置相关的阅读作业,但因不同学生阅读材料不同,难以开展……
  • 投稿作者:邓碧娴 点击次:10观照语文阅读教学的对话
    摘要:一、学生与文本的对话阅读即是阅读者用心灵与文本沟通与交流的过程,在学生与文本的对话中,不仅学生的主体地位得以确立,文本也不再是传统阅读教学中的被理解、被记忆、被复述、甚至被肢解的符号组成,而是保持了主体灵魂和生命体的真实存在,与学生进行有意义的交融;学生在与文本的对话中,在充满生命活力的“我阅读、我思考、我感悟、我体验、我提高”的过程中不断成长起来。那么,怎样才能更好地让学生与文本进行对话呢?首先……
  • 投稿作者:姚鹏飞 点击次:14升华学生情感的阅读教学
    摘要:一、阅读教学需求学生阅读鉴赏的创新应当说,当今初中学生的阅读鉴赏语文篇目的渠道是十分开阔的,阅读鉴赏的资源也显得十分的丰富,这完全在一定程度上节约了学生阅读鉴赏升华学生自身情感的时间,因为学生无需去费尽心思地思考作品所表达的情感。但凡事总是有利有弊的,这样是否就滋生了学生诸多的惰性?笔者对此还是完全可以肯定的。因为学生凭着一切资料和资源从一定意义上就降低了自身创新思维的质量。这样的阅读教学还是不以……
16 个文章  首页 | 上一页 | 1 | 下一页 | 尾页  30个文章/页  转到第
原创范文搜索
期刊常识介绍

 导航链接工作计划 实施意见 工作报告 领导讲话 竞职演讲 汇报材料 传统节日 文秘写作 规章制度 策划方案 商务信函 商务礼仪 审计论文 设计论文

 工作总结  经济论文 保险论文 销售管理 金融论文 行政管理 公共管理 企业文化 医学论文 农业论文 文学文化 工程论文 工业论文 商务论文 教育论文